Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 192

Počet tried: 11

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2020

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Bezpečne na cestách

Naši prváčikovia privítali vo svojej triede hneď prvý týždeň vzácnu návštevu. S úžasom v očkách, že vidia skutočnú policajtku, počúvali tetu - kpt. Ing. Ľubicu Dankovičovú z Krajského riaditeľstva Policajného zboru v Bratislave. Prišla medzi prváčikov s veľkou taškou plnou reflexných vestičiek, ktoré pomôžu našim najmenším, aby boli na ceste viditeľnejší a bezpečnejší. Porozprávala im, ako sa správať v rôznych dopravných situáciách, najmä pri prechádzaní cez cestu, cez priechod pre chodcov so svetelnou signalizáciu, správne kráčať po ceste, pri ktorej nie je chodník, bezpečne vychádzať spomedzi rôznych prekážok, ktoré sa nachádzajú v blízkosti ciest. Veľkým pomocníkom im bude práve táto reflexná vestička. Veľmi ochotne a rady si ju všetci obliekli, tete potvrdili, že dávajú veľký pozor pri ceste, zarecitovali o tom i básničku - ,,...vľavo sa vždy pozrieme, keď cez cestu prechádzame..." a s poďakovaním, spoločným odfotografovaním sa s tetou ,,policajtkou" rozlúčili. Ďakujeme!

Stretnutie s LEGO - robotmi

Každý z nás pozná stavebnicu Lego, deti ju veľmi rady skladajú, stavajú rôzne budovy, autá, postavičky. V našej škole tiež žiaci skladali lego - Lego robota, boli to žiaci z 2. stupňa, ktorí postavili za necelé dve hodinky dvoch lego robotov (M. Glajšek, D. Polák, E. Meňhartová, V. Pavešicová, K. Tóčiková), aby sa žiaci mohli zahrať.

Dňa 19.9.2019 k nám zavítal tím „Jakubovskí roboti“ so svojím pánom učiteľom Mgr. Robertom Szekulom, aby nám niečo povedali o projekte Záhorácke LEGO roboty. Ukázali, ako sa s takýmito robotmi pracuje. Prednášky sa zúčastnili žiaci prvého aj druhého stupňa. Najpr p. učiteľ žiakom ukázal na youtube ukážky stavieb mega robotov. Potom vysvetlil žiakom, aká je cesta riešenia problémov z reálneho sveta do práce s počítačom. Táto cesta motivuje žiakov k vzdelávaniu a školskej práci. Uviedol žiakov do práce s počítačom v oblasti vedy, techniky, technológií a matematiky. Zvyšuje sa tak efektívnosť učenia a pomáha dosiahnuť splnenie vzdelávacích cieľov a plánov. Žiaci sa musia učiť anglický jazyk, aby porozumeli práci s robotom. Na záver si žiaci mohli sami vyskúšať, ako taký robot pracuje. V robotoch boli už naprogramované programy, čo má lego robot vykonať. Trošku sme si aj zasúťažili. Najprv predviedli „Jakubovskí roboti“ svojho robota a potom nášho robota, porovnali, ktorý robot bol lepší. Lego robot bol naprogramovaný robiť osmičku, chodiť do štvorca, správať sa ako pes, mávať vlajkou a iné funkcie. Pri práci s LEGO MINDSTORMS Education EV3 môže vzniknúť jediný problém: Včas ukončiť výučbu! Žiaci boli zvedaví, ako sa programuje, ako sa to spustí ..., ale o tom sa dozvedia všetko na krúžku robotiky, kde si môžu postaviť už sami aj iných lego robotov, naprogramovať si aj ako lego robot zaparkuje do garáže, prinesie kocku a iné zaujímavosti.

Žiaci našej školy sa už tešia na krúžok robotiky. Na záver chceme poďakovať tímu „Jakubovskí roboti“ a ich pánovi učiteľovi. Projekt Záhorácke LEGO roboty finančne podporil Bratislavský samosprávny kraj - najlepšie miesto pre život.

Malen ohne Grenzen - Maľovanie bez hraníc - 30. výročie od pádu železnej opony

Dňa 18. septembra sa trinásť žiakov ôsmeho a deviateho ročníka našej školy zúčastnilo veľkolepej akcie, ktorú organizoval región Marchfeld pri príležitosti 30. výročia od pádu železnej opony. V roku 1989 naplánoval tento región na Moste slobody pri obci Schloss Hof viacdňovú verejnú akciu maľovania so žiakmi, umelcami a okoloidúcimi pod názvom „Malen ohne Grenzen“ („Maľovanie bez hraníc“). Na zábradlie na oboch stranách Mosta slobody (rakúskej i slovenskej) sú vystavené umiestnené niekoľkometrové plochy, na ktorých sa tvorcovia mohli vyjadriť k danej téme (formou slova, citátu, výpovede, vyjadrenia, slov piesne a pod.).

Naši žiaci navštívili model „železnej opony“, nachádzajúci sa priamo pod mostom na slovenskom brehu kde i maľovanie prebiehalo. Dievčence si ako tému pre svoju tvorbu vybrali dúhu ako pozitívny úkaz, ktorý symbolizuje radosť, že sme prekonali nevľúdne obdobie. Chlapci sa zamerali na vesmír, planétu Zem, na ktorej sme si všetci rovní. Celý priebeh vytvárania a prezentovania prác žiakov si môžete pozrieť na fotkách.

Biela pastelka

Vybralo sa 130,- eur.

Ďakujeme!

V piatok 20. septembra 2019 sa naša škola zapojila do finančnej zbierky s názvom “Biela pastelka“. Biela pastelka je verejná zbierka, ktorá zlepšuje životy tých, ktorí sa ocitli v neľahkej životnej situácii. Výnos Bielej pastelky je každoročne použitý na dofinancovanie aktivít, ktoré nevidiacim a slabozrakým ľuďom pomáhajú začleniť sa do bežného života. Symbolom zbierky je biela pastelka, ktorá kreslí bielu čiaru na tmavej ceste na ceste nevidiacich a slabozrakých. Každá z “bielych pasteliek“ sa premení na pomocnú ruku podanú pri snahe naučiť sa samostatne a bezpečne chodiť s bielou palicou, variť, postarať sa o domácnosť, pracovať s počítačom a mnoho iných činností. Žiaci našej školy sa zapojili do zbierky a boli veľmi štedrí, a preto naša škola prispeje do zbierky s výnosom 130,- €.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a podporili zbierku!

Európsky týždeň športu - Cvičí celá škola

Aj tento rok sa v stredu 25.septembra zapojila naša škola do Európskeho týždňa športu.

V poradí 5. ročník Európskeho týždňa športu sa v tomto roku koná v 41 krajinách Európy. Ide o iniciatívu Európskej komisie na podporu športu a fyzickej aktivity v Európe. Koordinátorom projektu na Slovensku je tak ako po minulé roky Národné športové centrum.

Táto iniciatíva má nabádať ľudí k aktívnemu pohybu počas stanoveného týždňa, no následne aj po celý rok. Tak sme si aj my, celá škola, s radosťou obliekli tepláky a tričká. Vybehli sme na školský dvor a pustili sa do cvičenia. Pomáhala nám rytmická hudba. Cviky nám predvádzali pán učiteľ Dávid Malík a pani učiteľky Ľubka Hájek a Adriánka Kiseľová. Presvedčili sme sa, že šport je zábavný. Presvedčíte sa o tom aj vy, ak si prezriete fotografie vo fotoalbume. Všetky tváre, ktoré pani fotografka zachytila, sú usmiate.

Veríme, že aj takéto zážitky formujú človeka. A preto sa tešíme na ďalšie!

Tak o rok opäť!

Bavíme deti športom

Dňa 20.11.2019 sa 44 žiakov prvého stupňa zúčastnilo na podujatí organizovanom Atletickým zväzom Bratislavy pod názvom “Bavíme deti športom” v športovej hale Elán.

Deň vojnových veteránov - 11. november

Každoročne 11. novembra si občania Záhorskej Vsi pripomínajú padlých vojakov prvej svetovej vojny. Pri tejto príležitosti sa stretnú pri Pomníku padlým vojakom a príhovormi vzdajú úctu svojim predkom. Dňa veteránov sa zúčastnili aj žiaci našej školy a siedmak Viliam Tesár predniesol báseň Janka Kráľa - Slovo.

Lampiónový sprievod

Lampiónové sprievody - jeho účastníci nosia lampióny, sviečky alebo iné svetelné zariadenia. Konajú sa na celom svete k rôznym príležitostiam. Aj v súčasnosti sa lampiónové sprievody každoročne konajú v rôznych mestách na Slovensku. Táto tradícia sa udomácňuje aj u nás v Záhorskej Vsi. Večer 7. novembra 2019 naša škola v Záhorskej Vsi organizovala už piaty Martinský lampiónový sprievod. Začiatok bol o 17.15 h. Kráčali sme od hlavného vchodu základnej školy. Deti pomaly prichádzali s usmiatymi tvárami a samozrejme s rozsvietenými svetielkami - lampiónmi rôznych farieb a tvarov. Vyzerali ako mušky- svetlušky. Než sme sa vydali do kroku, deti pri škole zaspievali piesne „Ó Martin, svätý Martin“ a „Lampášik“. Pán učiteľ Malík prečítal pár slov o svätom Martinovi. Sprievod smeroval k Morave za obecný úrad. Do kroku hrala hudba z miestneho rozhlasu. Pri príchode k Morave sme vypúšťali led balóniky. Členovia DHZ sa postarali o občerstvenie. Večer sme sa rozišli domov s príjemnými pocitmi a novými zážitkami.

Ďakujeme pedagógom a zamestnancom školy, obecnému úradu, DHZ a všetkým prítomným, ktorí nám boli podporou a umožnili, že lampiónový sprievod prebehol tak, aby mali všetci radosť a príjemný pocit!

Mesiac úcty k starším v škole

Bolo pekné októbrové popoludnie a naša telocvičňa sa zaplnila babičkami, deduškami, ktorých pozvali ich vnúčatká. Pripravili im oslavu sviatku starých rodičov. Na úvod všetkých privítala pani riaditeľka PaedDr. Ivica Pupiková. Rozžiarené očká detí hľadali tú svoju babičku, svojho dedka. Potom sa premenili na spevákov, hercov, muzikantov a tanečníkov. Takéto predstavenie je jedinečné, nemožno ho zaplatiť žiadnymi peniazmi. Za takéto predstavenie sa platí láskou, ktorá je medzi vnúčaťom a starým rodičom. Po vystúpení sme pokračovali v družných rozhovoroch pri čajíku a koláčikoch.

Ďakujeme starým rodičom, rodičom a všetkým blízkym, ktorí prišli a podporili svoje deti!

Ďakujeme deťom, ktoré účinkovali v programe!

Ďakujeme pedagógom, ktorí tento program nacvičili a pripravili!

Ďakujeme za občerstvenie!

Pozdrav v Jeseni života

Máte radi jeseň? Možno poviete: Ja radšej jar, leto, či zimu ... Ale - jeseň je dar - verte tomu! Zúročí celoročnú námahu a v živote prinesie múdrosť, pokoj a vyrovnanejší pohľad na svet. Jeseň vytvára umelecké diela, ktoré sú ako krásna paleta. Takýmto krásnym umeleckým dielom je aj človek v svojej jeseni. Tvaroval a formoval ho majster život skúškami, radosťami, ale aj problémami a starosťami. My sme sa so žiakmi našej školy vybrali rozveseliť a potešiť naše babičky, ktoré bývajú v Jeseni života v našej obci Záhorská Ves. Prišli sme za nimi, aby im deti mohli ukázať program, ktorí si pre nich pripravili. Zahrali sme im na flautičkách, zaspievali si s nami známe ľudové piesne a zatancovali im tanček na modernejšiu nôtu. Odovzdali sme im darček nielen vo forme programu, ale aj z lásky vyrobeného darčeka. Odmenou pre deti bol potlesk a šťastný výraz na tvárach babičiek. Pri odchode deti dostali sladkú odmenu.. Nezabudneme na Vás a stretneme sa nabudúce.

Mesiac úcty k starším - vystúpenie v KD

Milé naše babičky, my sme Vaše detičky. Program sme si pripravili, aby sme Vás potešili. Milými veršíkmi prišli v sobotu 19. októbra 2019 pozdraviť starkých našej obce žiaci našej základnej školy do kultúrneho domu pri príležitosti Mesiaca úcty k starším. K veršíkom pridali piesne, tančeky, vrúcne slová vďaky za lásku, starostlivosť, výchovu svojich rodičov, za odovzdávanie skúseností, milý úsmev a trpezlivosť. Starkí sa deťom poďakovali potleskom, objatím, láskavým pohladením. Milí naši starkí, nech Vám úsmev zdobí Vašu tvár a srdiečko hreje naša láska a úcta k Vám. Ďakujeme, že Vás máme!

Zber papiera - vyhodnotenie

1) celkové množstvo nazbieraného papiera za triedu:

1.miesto IV.B (578 kg)

2.miesto II.A (576 kg)

3.miesto I.A (557,5 kg)

2) množstvo papiera na jednotlivca, ktorý priniesol najviac papiera:

1. miesto Petrášová A. - IV.B (444 kg)

2.miesto Tomášková A. - I.šp.(346 kg)

3.miesto Danihelová S. - II.A (281 kg)

Vyhodnotenie jesenného zberu papiera

Žiaci základnej školy spoločne so svojimi rodičmi a pedagógmi opäť raz preukázali, že im osud našej planéty nie je ľahostajný. Dôkazom toho je zber papiera, ktorý sa uskutočnil v termíne od 14.10. - 18. 10. 2019.

Všetky ročníky spolu priniesli viac ako 3000 kg papiera!

V rámci hodnotenia tried sa na 1. mieste umiestnili žiaci 4.B triedy, ktorí priniesli spoločne 578 kg papiera. Strieborný stupienok obsadili žiaci 2. A triedy a najmladší, no zato veľmi usilovní žiaci z 1. A triedy obsadili 3.miesto.

Najlepší jednotlivec pochádza taktiež z víťazného kolektívu. Stala sa ním žiačka 4.B triedy Alžbetka Petrášová, ktorá priniesla 444 kg. Trojicou najlepších dopĺňa Andrejka Tomášková (336 kg) a Sabrinka Danihelová (281 kg).

Víťazom gratulujeme a v mene základnej školy ďakujeme všetkým rodičom a občanom našej obce, ktorí sa spolupodieľajú na výchove a vzdelávaní našich žiakov aj prostredníctvom podobnej enviromentálnej aktivity.

Vianočný pozdrav v Jeseni života

S milým a veselým pozdravom zavítali naši prváci v predvianočnom čase do Jesene života, aby tetám zarecitovali a zaspievali o tom, aké veselé a zábavné môže byť vianočné pečenie a čakanie na Vianoce. Pridali niekoľko vianočných kolied, nechýbala ani Tichá noc, ku ktorej sa pridali babičky i tety opatrovateľky. Vianočné vystúpenie so spevom a tancom pričarovalo starkým na tváre úsmev, radosť a nenápadne z líca utretá slza prezrádzala dojatie a vďačnosť za pozornosť, ktorú im prváci venovali. Deti sa tešili, že môžu starké obdarovať svojimi malými darčekmi, nechýbali ani vrúcne objatia a pohladenia. Starké zas venovali deťom veselých snehuliačikov plných sladkostí. Zaželali si navzájom vianočnú pohodu, zdravie a spokojnosť. Návštevami v Jeseni života pomáhame deťom odkrývať pravé ľudské hodnoty, rozdávať lásku, dobro a úctu.

Vianočná pošta pre seniorov

Opäť nám nežne klopú na dvere, prišli ticho, nenápadne. Áno, sú to Vianoce - čas radostí a prianí.

Už druhý rok sme sa zapojili do projektu „Vianočná pošta pre seniorov“, ktorej iniciátorkou je pani učiteľka Ľubica Noščáková z Bratislavy. Je to výzva pre celé Slovensko. Myšlienkou tejto výzvy je urobiť radosť tým, ktorí sú v domovoch dôchodcov a nikoho už nemajú, ale napriek tomu stále čakajú.

S deťmi na prvom stupni sme počas jedného týždňa vyrábali pozdravy. Deti dávali do svojej tvorby všetko - radosť, lásku, trpezlivosť, snahu a hlavne svoju kreativitu. Robili ich s radosťou a tešili sa, že práve ich pozdrav urobí niekomu radosť, práve v tak čarovnom období.

Vianoce sa blížia už nečakanou rýchlosťou aj k nám všetkým, preto by som popriala všetkým starkým, aby dostali také krásne pozdravy, aké vyrobili naše deti s láskou a dobrotou.

Vianočná besiedka a vianočné trhy

Krásne osvetleným chodníčkom lákala škola, všetkých rodičov, starých rodičov, príbuzných a priateľov, pozrieť sa na vianočné predstavenie detí. Zahájila ho naša pani riaditeľka PaedDr. Ivica Pupiková. Predstavenie bolo uvité z piesní, kolied divadielok a tančekov, ktoré všetky nacvičili naše šikovné deti so svojimi učiteľmi. Celým predstavením sprevádzali čertíci, ktorí chceli zrušiť Vianoce a anjelici, ktorí im v tom chceli zabrániť. Atmosféra bola srdečná a veselá. Predstavenie ukončila "Tichá noc" v podaní veľkého celoškolského zboru. Potom pani riaditeľka pozvala všetkých na vianočný punč a vianočné trhy.

Ďakujeme všetkým zamestnancom základnej školy za prípravu tohto už tradičného vianočného podujatia.

Mikulášske doobedie

Riaditeľstvo Základnej školy v Záhorskej Vsi chce touto cestou poďakovať všetkým rodičom a sponzorom, ktorí prispeli k radostnej nálade všetkých našich žiakov počas mikulášskeho doobedia. Poďakovanie patrí týmto sponzorom:

Firma Printing International, Ing. Jaroslav Slovák

Firma Aplitec

Firma Siloking

Firma Frikas

Firma Ockon

COOP Jednota

Pani Katka Búdová

Manželia Radka a Martin Višvaderovci

Pani Kvaššayová

Ďakujeme!

Charitatívna zbierka

Opäť sme mohli pomôcť dobrej veci. Občianske združenie NUDCH DEŤOM zorganizovalo zbierku macíkov. Títo macíkovia idú na Charitatívny bazár. Výťažok pôjde Občianskemu združeniu NUDCH DEŤOM. Vďaka tomu môžu podporiť kúpu nových prístrojov, pripraviť mnohé krásne projekty pre malých pacientov. Museli to byť macíkovia - keďže je to ich maskot. Aj naša škola sa zapojila do tejto zbierky. Dnes sú už odovzdané Občianskemu združeniu NUDCH DEŤOM. Za humánne gesto, že sa deti dokázali vzdať svojej hračky na podporu chorých detí ďakujeme všetkým, ktorí nám macíka priniesli.

Ďakujeme:

Karin Hlúchová I. A

Marko Bobák I. A

Sofia Voltemarová I. A

Šimon Daráž II. A

Veronika Poláková III. A

Pp . učiteľky Doršicová, Belková, Kiseľová

DOD - Duálna akadémia

Dňa 5.2.2020 sa na Strednej odbornej škole automobilovej - Duálna akadémia v Devínskej Novej Vsi, konal Deň otvorených dverí. Žiaci našej školy si boli pozrieť atmosféru a podmienky školy na vlastné oči. Hneď pri vstupe nás čakali žiaci 2. ročníka Duálnej akadémie, ktorí nás sprevádzali celou školou. Najprv nám predstavili jednotlivé dielne, kde sa žiaci učia robiť na rôznych strojoch, triedy, rôznych robotov, 3D tlačiareň, aby mali žiaci lepšiu predstavu čo sa v Duálnej akadémii študuje. Žiaci si mohli niektoré prístroje priamo odskúšať - umelá inteligencia - virtuálna realita. Dozvedeli sa, že počítače nie sú len na hry a prezentácie, ale vedia toho omnoho viac - napríklad sústružiť, kontrolovať súčiastky a skladať autá. Toto je študijný odbor elektrotechnik a sčasti programátor. Využívajú sa tu najmodernejšie technológie, ako sú automatizované linky či roboty. Automatizácia a robotizácia, stavba strojov, montážnej linky, lakovne a údržba - odbor mechanik nastavovač. Žiaci sa učia so strojmi pracovať a tvoriť na nich programy pre výrobu súčiastok. Tu musia mať žiaci veľkú trpezlivosť a cit pre presnosť. Ďalej je tu odbor, kde sa učia rozobrať, opraviť a zložiť jednoduché i zložité stroje a zariadenia, od prevodovky cez motor až po obrie lisy používané pri výrobe. Naučia sa nie len o motoroch a brzdách, ale aj o klimatizácii a všetkej elektronike v autách, diagnostikovať a opravovať, pretože dnešné moderné autá sú plné elektroniky. Odbor mechatronik ovláda základy mechaniky, elektrotechniky aj informatiky. Získavajú prehľad o tom, ako stroje a zariadenia fungujú. Vieme, že informačné technológie, automatizácia, robotizácia v dnešnej modernej dobe hýbu svetom. Uplatniť sa môžu tam, kde sú počítače a to je vlastne naša budúcnosť. Partnermi Duálnej akadémie, kde sa môžu žiaci uplatniť sú Volkswagen Slovakia, Siemens, Newport Group, Spoločnosť ŠKODA AUTO Slovensko, Spoločnosť Faurecia Automotive Slovakia, s.r.o.

Oliho príbeh

"Oliho príbeh" je celoslovenský projekt, ktorý je realizovaný od školského roku 2011/2012 a je zameraný pre žiakov druhých a tretích ročníkov základných škôl. Gestorom projektu je odbor komunikácie a prevencie kancelárie prezidenta Policajného zboru. Uvedený projekt vznikol v roku 2010 v spolupráci železničnej polície s nemeckými železnicami, so Železnicami Slovenskej republiky a s kanceláriou hraničného a styčného dôstojníka nemeckej Spolkovej polície.

Preventívny projekt "Oliho príbeh" je realizovaný vo forme krátkeho animovaného filmu, ktorý je rozdelený do štyroch príbehov, z ktorého každý upozorňuje na určité riziko, ktorému sú deti vystavené pri pohybe a hrách v blízkosti železníc.

Po premietnutí filmu policajtka mjr. Ing. Ľubica Dankovičová s deťmi v diskusii rozobrala jednotlivé príbehy, čo hrdinovia urobili nesprávne. Upozornila deti na možné nebezpečenstvá a následky spojené s danou situáciou. Preventívny projekt "Oliho príbeh" sa realizuje na školách, ktoré sa nachádzajú v blízkosti železničných staníc, železničných tratí, koľajísk a železničných priecestí, a to hlavne v obciach, kde je predpoklad, že deti sa v uvedených priestoroch často pohybujú a hrajú.

Po diskusii si ešte s deťmi zopakovala niektoré dopravné značky.

DOD - Faurecia Lozorno

Žiaci 8. a 9. ročníka našej školy dostali dňa 28.1.2020 pozvanie do závodu Faurecia v Lozorne na DOD. Táto firma je na slovenskom trhu už viac ako 10 rokov. Jej veľké priestory - haly sa využívajú na výrobu sedačiek pre športovo-úžitkové vozidlá koncernu Volkswagen. Žiaci mohli vidieť ako prácu, ktorú robili v minulosti ľudia, vykonávajú roboty. Všetko je zdigitalizované a zautomatizované. Stroje sú naprogramované tak precízne, že rozlišujú farbu poťahov, vedia do ktorej uličky a z ktorého regálu majú priniesť daný komponent. Zastavia sa, keď je pred nimi prekážka. Ďalej sa žiaci zoznámili so samotným skladaním sedačky do auta. Každý zamestnanec má svoju úlohu, ktorú musí splniť. Tento závod intenzívne spolupracuje so študentami stredných a vysokých škôl, prevažne technických odborov a otvára svoje brány aj žiakom Strednej odbornej škole automobilovej Duálnej akadémie. Ponúka žiakom prácu v modernom a inovatívnom prostredí stabilnej medzinárodnej spoločnosti a možnosť získať množstvo praktických skúseností.

Svet okolo nás - Irán zahalená krása

Cyklus SVET OKOLO NÁS je celoštátny vzdelávací projekt, ktorý žiakom základných škôl a študentom stredných škôl a gymnázií priblíži zaujímavé kúty našej planéty. V program sa sústredí nielen na zemepisné, biologické a geologické aspekty danej oblasti, ale aj na charakteristiku domáceho obyvateľstva, jeho zvyky a bežný život. Pri tvorbe projektu je kladený veľký dôraz na medzipredmetové vzťahy, ktoré žiakom umožňujú lepšie pochopiť celé okruhy zemepisných, prírodopisných, chemických a fyzikálnych javov a spoznať ich vzájomné súvislosti. Toto medzipredmetové prepojenie má za úlohu vytvoriť širší pohľad žiakov na prírodovedné učivo, naučiť ich myslieť v celkoch, v ktorých dokážu pohotovo spájať a zovšeobecňovať poznatky s rôznych prírodovedeckých predmetov. V stredu 4.3.2020 sa zúčastnili naši žiaci produkcie videa o Iráne v malackom kine. Video z cesty po Iráne dopĺňali cestovatelia hovoreným slovom. Celé premietanie na seba logicky nadväzovalo a žiaci naozaj pozorne počúvali. V závere nás informovali o videu o Číne, ktoré sa bude premietať budúci školský rok. Na konci programu sa uskutočnila diskusia, v ktorej nám cestovatelia porozprávali „pikošky z ciest“.

Deň Zeme - vyhodnotenie súťaže

Dňa 22. apríla si celý svet pripomína sviatok venovaný ochrane našej "modrej” planéty. V čase výnimočnej spoločenskej situácie, ktorú spôsobila pandémia koronavírusu, bol tohtoročný Deň Zeme možno ešte o čosi výnimočnejší.

Do tvorivej súťaže sa zapojili aj žiaci našej školy a patrí im za to veľké poďakovanie. Kreatívne nápady v podobe fotografií, ručne vyhotoveného obrázku, koláže alebo vytvorenie objektu z prírodného a odpadového materiálu potešili naše pani učiteľky. Okrem jednotlivcov sa do súťaže zapojili aj rodičia žiakov, či dokonca celé rodiny. Tešíme sa, že žiaci okrem prípravy v domácom prostredí využili svoj voľný čas a podelili sa o svoje pekné myšlienky.

Všetkým súťažiacim patrí jedno veľké ĎAKUJEME a veríme, že sladká odmena všetkým chutila!

MDD - poďakovanie

Milí žiaci, dnes (1.6.2020) sme sa niektorí vrátili po dlhej prestávke do základnej školy, práve v deň, kedy sme mali spoločne oslavovať Medzinárodný deň detí.

Vďaka sponzorom sme pre všetkých našich žiakov ako darček pripravili sladký balíček. Žiaci, ktorí v škole nie sú, balíček dostanú spolu s vysvedčením.

Všetkým žiakom, ktorí sa vzdelávajú v škole a doma, želáme ešte veľa trpezlivosti a elánu!

Riaditeľstvo Základnej školy v Záhorskej Vsi srdečne ďakuje týmto sponzorom, ktorí prispeli do sladkých balíčkov pre našich žiakov.

Firma Printing International, Ing. Jaroslav Slovák

Firma Aplitec

Firma Siloking

Firma Berto

Firma Frikas

COOP Jednota

Ockon

Manželia Radka a Martin Višvaderovci

Galéria vďaky

Žiaci Základnej školy v Záhorskej Vsi vytvorili umelecké diela - portréty rodičov a starých rodičov, ktoré sme umiestnili do okien základnej školy na Školskej ulici.

Táto žiacka Galéria vďaky je prejavom lásky a poďakovania za úsilie a trpezlivosť Vás, milí rodičia a starí rodičia, pri motivácii a pomoci svojim deťom a vnúčatám počas domáceho vzdelávania.

Milí žiaci, poďakovanie patrí aj Vám za prekrásne portréty Vašich najmilších!

Rozlúčka s pánom farárom

Dôstojný pán otec Marián,

prihováram sa k Vám za našich žiakov, rodičov, za Vašich kolegov.

Matka Tereza povedala: „Ak práca nie je pretkaná láskou, je zbytočná.“

Pred piatimi rokmi prišiel do našej školy vzácny člen našej veľkej školskej rodiny, ktorý si nás svojím láskavým úsmevom a pracovitosťou rýchlo získal.

Dôstojný pán, prirodzene ste sa stali súčasťou našej vzdelávacej inštitúcie. Pripravovali ste žiakov k sviatosti 1. svätého prijímania a k sviatosti birmovania, vyučovali ste náboženskú výchovu, zapájali ste žiakov do biblickej olympiády. Pomáhali ste nám organizovať školské besiedky, prostredníctvom spevu a hry na gitare ste v žiakoch prebúdzali cit, dobro a lásku. Vaša všestrannosť sa prejavila aj vo vedení žiakov k športu a v uplatňovaní filozofie fair play v športe, ale aj v bežnom živote. Veľkú hrdosť sme cítili, keď ste boli vymenovaný za školského dekana Bratislavskej arcidiecézy a poverený ordinárom koordinovať záležitosti týkajúce sa vyučovania náboženskej výchovy v školách v okrese Malacky.

Žiaci i rodičia získali vo Vašej osobnosti človeka obetavého, človeka kedykoľvek pomôcť, povzbudiť a usmerniť v neľahkých chvíľach. Do sŕdc všetkých zamestnancov školy ste sa zapísali svojou kolegiálnosťou, profesionalitou a milým humorom, ktorý sme okúsili na našich spoločných akciách. Vašu pomoc sme ocenili pri vzdelávaní a výchove našich žiakov, aj pri cezhraničnej spolupráci s rakúskymi školami. Nezabudnuteľné chvíle sme s Vami zažili, keď ste nás sprevádzali do večného mesta, kde ste nás zoznámili so vzácnymi ľuďmi. Návšteva Ríma je vďaka Vám pre nás všetkých celoživotným zážitkom.

Ja osobne budem spomínať a čerpať silu z našich spoločných rozhovorov pri čaji alebo kávičke. Ďakujem Vám za tieto chvíle!

Je nám ľúto a smutno, že odchádzate! Veríme, že tak, ako nám bolo vo Vašej prítomnosti dobre, tak dobre bolo aj Vám s nami!

Dôstojný pán otec Marián, dovoľte, aby Vám žiaci, ktorých ste pripravovali na 1. sväté prijímanie, zaspievali pieseň na rozlúčku a odovzdali darčeky, ktoré Vám budú naše detičky v novom pôsobisku pripomínať.

Z celého srdca Vám ďakujeme a želáme Vám, aby Vaše kňazské pôsobenie do novej farnosti prinieslo toľko lásky, pokoja a múdrosti, ktoré ste zanechali v nás, v zamestnancoch, v žiakoch a rodičoch našej základnej školy.

PaedDr. Ivica Pupiková

riaditeľka

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2019/2020 boli školou vypracované projekty:

Projekt - Póla radí deťom

Póla radí deťom je preventívnym projektom, ktorý je určený pre deti predškolského veku a deti prvého ročníka základných škôl. S predstavením projektu k našim prváčikom opäť zavítala mjr. Ing. Ľubica Dankovičová. Hravou formou, pomocou pracovného zošita, vysvetlila deťom, ako sa bezpečne správať v rizikových situáciách, pripraviť sa k zodpovednosti za svoje zdravie a svoje veci. Prostredníctvom hlavnej postavy sú deti primeraným spôsobom informované o rizikách, s ktorými sa môžu v bežnom živote stretnúť - dopravné predpisy, závislosti, šikana, práca polície.

Póla formou príbehu vysvetľuje deťom riziká, ktoré im hrozia na ulici, na ihriskách, či pri pohybe medzi cudzími ľuďmi. Rozpráva im o dopravných predpisoch, ktoré musia dodržiavať pri bicyklovaní, alebo keď idú na prechádzku. Upozorní aj na možné spôsoby, ako si chrániť zdravie a na riziká závislostí, ktoré im hrozia v ich veku (televízia, počítače, hracie konzoly, mobily, ...). Oboznamuje deti s prácou polície a ako majú privolať pomoc, keď ju budú potrebovať. Upozorňuje na nebezpečenstvo šikanovania, ktorá sa môže objaviť aj v ich triede, poukazuje na spôsoby, ako sa môžu proti šikanovaniu v ich veku brániť. Tieto vedomosti nadobúdajú deti formou doplňovania, dopisovania, lúštenia alebo prerozprávania poučných príbehov za pomoci nakreslených obrázkov.

Deti práca s pracovným zošitom zaujala, mali plno otázok a pripomienok, vhodne reagovali na mnohé rizikové situácie, smelo komunikovali s "tetou" Ľubkou a veľa poučného si z aktivít zapamätali.

Ďakujeme mjr. Ing. Ľubici Dankovičovej i policajnému zboru za aktívnu činnosť, ktorou prispievajú k bezpečnosti našich najmladších žiakov - prváčikov.

Malen ohne Grenzen - Maľovanie bez hraníc - 30. výročie od pádu železnej opony - INTERREG

Dňa 18. septembra sa trinásť žiakov ôsmeho a deviateho ročníka našej školy zúčastnilo veľkolepej akcie, ktorú organizoval región Marchfeld pri príležitosti 30. výročia od pádu železnej opony. V roku 1989 naplánoval tento región na Moste slobody pri obci Schloss Hof viacdňovú verejnú akciu maľovania so žiakmi, umelcami a okoloidúcimi pod názvom „Malen ohne Grenzen“ („Maľovanie bez hraníc“). Na zábradlie na oboch stranách Mosta slobody (rakúskej i slovenskej) sú vystavené umiestnené niekoľkometrové plochy, na ktorých sa tvorcovia mohli vyjadriť k danej téme (formou slova, citátu, výpovede, vyjadrenia, slov piesne a pod.).

Naši žiaci navštívili model „železnej opony“, nachádzajúci sa priamo pod mostom na slovenskom brehu kde i maľovanie prebiehalo. Dievčence si ako tému pre svoju tvorbu vybrali dúhu ako pozitívny úkaz, ktorý symbolizuje radosť, že sme prekonali nevľúdne obdobie. Chlapci sa zamerali na vesmír, planétu Zem, na ktorej sme si všetci rovní. Celý priebeh vytvárania a prezentovania prác žiakov si môžete pozrieť na fotkách.

Projekt INTERREG - škola v prírode

V rámci projektu INTERREG Slovakia - Austria zorganizovalo vedenie našej základnej školy v dňoch 7.10. - 10.10.2019 jedinečné stretnutie žiakov 1. - 5. ročníka ZŠ Záhorská Ves a žiakov Volksschule Weikendorf. Miestom pobytu bola Škola v prírode Piesočná, ktorá sa nachádza v lokalite obce Moravský Svätý Ján.

Stretnutie otvorila pani riaditeľka PaedDr. Ivica Pupiková a srdečne privítala pani riaditeľku Volksschule Weikendorf dipl. ped. Bettina Jaindl a starostu obce Weikendorf Ing. Johanna Zimmermanna. Vyjadrila radosť z možnosti spoznať vzájomne svoje regióny, jazyk, komunikovať navzájom, nadväzovať cezhraničné priateľstvá. Aktivity, hry, súťaže, konverzáciu v oboch jazykoch viedla lektorka nemeckého jazyka Mgr. Janka Báchorová, ktorá vyučuje v rámci projektu INTERREG v našej škole nemecký jazyk. Aktivity boli rozdelené do troch blokov - predstavovanie sa, jazykový blok a pohybovo- zábavné hry. Hravé predstavenie svojho mena s pohybom, vyslabikovaním v nemčine i slovenčine si deti hneď získalo, po chvíľke sa vedeli navzájom osloviť a zároveň vedeli o svojom novom priateľovi, čo ho vystihuje, čo rád robí, hľadali si kamaráta s podobnými záľubami. V jazykovom bloku spoznávali a porovnávali navzájom abecedu, hľadali slová, ktoré znejú podobne. Z modrého krepového papiera vytvorili spoločnú rieku Moravu s vlajkami štátov a názvami obidvoch obcí na opačných brehoch rieky. Pomocou kamaráta z družobnej školy sa pokúsili ,,prebrodiť" Moravu. Samozrejme, najzaujímavejší bol 3. blok, plný zábavy a hier, spoločné konverzačné večerné hry a súťaže, diskotéky, talentída. K tomu vychádzky do okolitej prírody, poznávanie rastlinstva, živočíšstva, k trojštátiu - hraničnému bodu Slovenskej republiky, Českej republiky a Rakúskej republiky na sútoku riek Moravy a Dyje.

Družobné stretnutie splnilo svoj hlavný cieľ - odstraňovanie jazykovej bariéry medzi deťmi, vzájomná komunikácia, spoznávanie kultúr obidvoch regiónov, nadväzovanie cezhraničných priateľstiev a radosť zo spoločného stretnutia. Kiežby bolo takýchto stretnutí čo najviac. Ďakujeme vedeniu Základnej školy Záhorská Ves - p. riad. PaedDr. Ivici Pupikovej za zorganizovanie dní v znamení slovensko - rakúskych priateľstiev.

Projekt: Hovorme o jedle - Týždeň zdravej výživy

Zdravie je predpokladom kvalitného života. Pretože sa usilujeme kvalitne a zdravo žiť, zapojili sme sa po roku opäť do projektu HOVORME O JEDLE. Týždeň zdravej výživy bol pre nás všetkých veľkým oživením, zaujímavou skúsenosťou a veľkou príležitosťou dozvedieť sa znova viac o potravinách a výžive. Absolvovali sme spoločne množstvo zaujímavých aktivít, počas ktorých sme spoznávali, ochutnávali, učili sa, zabávali, hrali, písali, tvorili, kreslili a čítali o všetkom, čo je zdravé pre náš organizmus, či už je to jedlo, pohyb, hygiena, životný štýl. V rámci ,,farebného týždňa" žiaci 1. stupňa počas desiatovej prestávky konzumovali zdravé jedlá ladiace s oblečením a zároveň súťažili o najzdravšiu triedu s najzdravšou desiatou. Výsledky súťaže O najzdravšiu triedu:

1. miesto - IV. B - 183 bodov

2. miesto - III. A - 177 bodov

3. miesto - I. A - 166 bodov

4. miesto - II. A - 160 bodov

5. miesto - IV. A - 79 bodov

Gratulujeme víťaznej triede IV. B.

Okrem súťaže O najzdravšiu triedu tvorili žiaci II. stupňa literárne práce na tému Poznám zdravé potraviny z môjho mesta či dediny. Zaslané boli práce Alicky Vašinovej, Veroniky Klasovej zo VI. A a Emky Meňhartovej a Veroniky Pavešicovej z VIII. A. Výtvarnými prácami s témou Chutné maľovanie prispeli do súťaže žiaci II. A a žiačky VIII. A Emka Adamská a Kamilka Tóčiková. Ako vedia naaranžovať svoje jedlo a byť pravými gurmánmi predviedli žiaci Filipko Kňaze z V. A, Kamilka Tóčiková, Emka Meňhartová z VIII. A. Svoje pripravené a naservírované jedlá odfotografovali a takisto sme ich zaslali do fotografickej súťaže s témou Očami gurmána. Teraz už len čakať, ako naše spoločné snaženia v rámci zdravej výživy obstoja v silnej konkurencii všetkých prihlásených škôl. Bolo by fajn, keby bolo naše snaženie ocenené, ale dôležité je, že sme opäť viac ako inokedy kontrolovali, čo jeme, prečo to jeme, že sa viac hýbeme a myslíme na svoje zdravie.

Projekt sebadôvery: sama sebou

Projekt sebadôvery Dove vznikol na základe vízie, ktorá hovorí, že krása by mala byť zdrojom sebaistoty, nie úzkosti. Cieľom projektu je pomôcť budúcej generácii vyrastať s pozitívnym prístupom k svojmu vzhľadu a pomôcť jej zvýšiť sebadôveru, aby mohla ukázať, čo všetko v nej je. Aktéri projektu sa spojili s poprednými psychológmi a odborníkmi v oblasti zdravia a vnímania tela a vytvorili program plný fakticky podložených zdrojov (vrátane rád pre rodičov - brožúrka), ktorý pomôže mladým ľuďom vytvárať zdravé vzťahy, prekonávať problémy spojené s vnímaním tela a dosahovať svoj plný potenciál.

Dňa 26. 11. 2019 aj v našej škole prebehla beseda sebadôvery, ktorá bola zameraná pre žiačky druhého stupňa.

Severe Weather Slovakia - workshop 1. stupeň

Dňa 2.3.2020 sa v našej škole konala prednáška o meteorológii s predsedom občianskeho združenia Severe Weather Slovakia pánom Tomášom Ralbovským. Žiakom prvého stupňa pútavým spôsobom porozprával, ako sa majú správať počas búrky. V prezentácii im názorne ukázal, ako spoznajú podľa tvaru oblakov, že sa blíži búrka. Tiež im porozprával, ako sa správať počas silného veterného počasia. Žiaci sa otázkami aktívne zapájali do prednášky. V závere prednášky zdôraznil, že počas búrky sa majú schovať do bezpečia a ukázal, ako sa majú chrániť pred zasiahnutím bleskom. Žiakom sa prednáška páčila a svoje nové poznatky si môžu preveriť už pri najbližšej búrke.

Educate Slovakia

Jedným z najväčších projektov, ktorý organizuje agentúra AIESEC Banská Bystrica je projekt EDUCATE Slovakia. Poslaním projektu EDUCATE Slovakia je vytvorenie medzinárodného vzdelávacieho prostredia a novej interaktívnej formy vzdelávania, ktorá zvýši záujem študentov o globálne problémy a ich povedomie o iných svetových kultúrach. Zároveň ide o možnosť pre jednotlivé školy v rámci regiónu zúčastniť sa medzinárodného projektu, ktorý prinesie nové nápady do vyučovacieho procesu a nové zážitky pre žiakov. Prehĺbenie ich vedomostí o rôznych kultúrach a štátoch sveta. Poskytnutie priestoru pre sebarealizáciu študentov a rozvíjanie komunikácie v cudzom jazyku. Do tohto projektu sa zapojila aj naša škola. V týždni od 10.2 do 13.2. 2020 na našej škole pracovali so žiakmi 4 dobrovoľníci. Hok Him Tang z Hongkongu, Teresa Tridiva a Hanifah Annahdliyyah Nurfanika z Indonézie a Sofia Shakolkina z Ruska. Viedli vyučovacie hodiny, kde okrem prezentovania svojej krajiny vytvárali aj rôzne aktivity a hry, čím priblížili kultúru, zvyky a tradície svojej krajiny. Žiaci s nimi mohli komunikovať v anglickom jazyku, a tým sa v ňom zlepšovať. Na druhú stranu pre stážistov je toto vhodná príležitosť na oboznámenie sa s našou slovenskou kultúrou a prostredím.

Nadácia Volkswagen podporuje projekty, aj naše!

Nadácia Volkswagen nám oznámila skvelé správy - finančne podporí naše dva projekty prostredníctvom grantového programu Projekty zamestnancov.

Prvý projekt: Správne držanie tela vypracovala a podala p. učiteľka Mgr. Soňa Landlová prostredníctvom žiadajúceho zamestnanca Ing. Lucie Beňovej Kňazeovej.

Druhý projekt: Objavuj svet! vypracovala a podala p. učiteľka Mgr. Lenka Liščáková prostredníctvom žiadajúceho zamestnanca pani Terézie Gedeonovej.

Národný projekt DUÁL - prezentácia

V našej základnej škole bola zrealizovaná pre žiakov ôsmeho a deviateho ročníka prezentácia o duálnom vzdelávaní formou interaktívnej prezentácie. Žiakom boli postupne predstavené jednotlivé informácie o duálnom vzdelávaní, ktoré si potom opakovali v rôznych aktivitách a súťažiach. Cieľom bolo, aby žiaci rozumeli, ako funguje duálne vzdelávanie, aké má výhody a kde si hľadať ponuku zamestnávateľov a stredných škôl zapojených do duálu. Prezentáciu uskutočnil Ľubomír Billý vedúci tímu regionálnych koordinátorov NÁRODNÝ PROJEKT DUÁL.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2019/2020, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - viď minedu

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

výborná

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

dobrá

Činnosť v čase mimoriadnej situácie

Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola na príslušných miestach v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti.

file:///C:/Users/Riaditel/Desktop/2020-2021/Dodatok_k_Prevadzkovemu_poriadku%20-%20Opatrenia%20po%C4%8Das%20pand%C3%A9mie.pdf

Základná škola, Hlavná 31, 900 65 Záhorská Ves

Dodatok k Prevádzkovému poriadku ZŠ Záhorská Ves

s platnosťou od 1. júna 2020 do 30. júna 2020

Dodatok k Prevádzkovému poriadku Základnej školy Záhorská Ves obsahuje pokyny upravujúce podmienky Základnej školy Záhorská Ves, Školského klubu detí na obdobie do konca školského roku 2019/2020 vo veciach:

· prevádzky a vnútorného režimu základnej školy a školského klubu detí do konca školského roku 2019/2020,

· podmienok na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov.

Základné informácie

· Otvorenie ZŠ Záhorská Ves, Hlavná 31, 900 65 Záhorská Ves sa uskutoční od 1. júna 2020 pre žiakov 1. - 5. ročníka na základe Rozhodnutia Ministra školstva, vedy, výskumu a športu č. 2020/12033:1-A2110 podľa § 150 ods. 8 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov v súlade s opatrením Úradu verejného zdravotníctva SR č. OLP/4204/2020 z 22.

5. 2020.

· Pri prvom nástupe do práce všetci zamestnanci základnej školy a školského klubu detí vyplnia dotazník o zdravotnom stave pred návratom do zamestnania (Príloha č. 1).

· V zmysle pokynov MŠVVaŠ SR k organizácii a podmienkam výchovy a vzdelávania ZŠ do konca školského roku 2019/2020 je účasť žiakov na vyučovaní dobrovoľná.

· Na základe určenia zriaďovateľa sa vykonal prieskum prejavenia záujmu zákonných zástupcov o umiestnenie žiakov 1. - 5. ročníka do školy na obdobie od 1. júna 2020 do konca školského roka.

· Žiaci 1. - 5. ročníka budú rozdelení na skupiny, v ktorých ich bude najviac 20. V skupinách môžu byť spolu aj žiaci, ktorí pred mimoriadnym prerušením prevádzky kvôli prevencii nákazy COVID-19 neboli v spoločnej triede.

· Prevádzka školy bude v čase od 6.45 hod. do 15.45 hod. Vyučovanie sa bude realizovať v čase po príchode do školy 4 vyučovacie hodiny na 1. stupni a 5 vyučovacích hodín v 5. ročníku. Následne bude program pokračovať výchovným procesom pre tých, ktorí navštevujú ŠKD.

· Vytvorená skupina sa nebude meniť, aj keď počet žiakov klesne. Zmena sa môže uskutočniť až v nasledujúcom týždni po dosiahnutí nízkeho počtu žiakov (napr. skupina A sa v stredu zmenší na 7 žiakov, skupina B na 5 žiakov, v pondelok - nasledujúci týždeň sa tieto skupiny spoja).

· Obsah a forma všetkých vzdelávacích a záujmových činností sa bude voliť tak, aby boli zaistené hygienicko-epidemiologické opatrenia.

· Pedagogickí zamestnanci základnej školy v súlade s aktuálnymi hygienicko-epidemiologickými nariadeniami a podľa svojho uváženia a možností zabezpečia rozstupy medzi žiakmi pri výchovno-vzdelávacom procese.

Príchod do školy

· Zákonný zástupca predkladá pri prvom nástupe žiaka do ZŠ Záhorská Ves alebo po každom prerušení dochádzky v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie (Príloha č. 2).

· Nástup do školy bude rozdelený do časových úsekov:

· 6.45 h - 7.15 h - príchod žiakov do ŠKD;

· 7.30 h - príchod žiakov tried: I.A, II.A, III.A;

· 7.45 h - príchod žiakov tried: IV.A, IV.B, V.A;

· 8.00 h - príchod žiakov Zuzanky;

· - súrodenci z rozdielnych skupín môžu prísť do školy spolu.

· Určení správni zamestnanci vykonajú každodenný ranný zdravotný filter:

a) ranné meranie teploty všetkých žiakov každej skupiny pred vstupom do budovy,

b) maximálna prípustná výška teploty na vpustenie dieťaťa/žiaka do MŠ alebo ZŠ je 37,0°C, vyššia teplota je už považovaná za zvýšenú teplotu,

c) dezinfekciu rúk všetkých osôb pri vstupe do budovy, a to dezinfekčným prostriedkom umiestneným pri jednotlivých vchodoch do budovy školy.

· Po vykonaní ranného zdravotného filtra sa deti pod vedením pedagogických zamestnancov prezujú, umyjú si ruky a zaujmú miesto v triede, aby sa mohol začať výchovno-vzdelávací proces.

Výchovno-vzdelávací proces

Organizácia výchovno - vzdelávacieho procesu v ZŠ Záhorská Ves:

Priority návratu žiakov do škôl:

· podpora mentálneho zdravia u detí,

· naplnenie sociálnych e emocionálnych potrieb detí,

· znovuobnovenie pracovných návykov žiakov,

· obnovenie istého režimu a pravidelnosti,

· zžitie sa s prostredím školy,

· obnovenie vzťahov v triede,

· podpora psychickej odolnosti detí a ich vnútorný rast.

Forma a obsahy vyučovania vzdelávacích oblastí budú podriadené prioritám návratu žiakov do škôl.

· vyučovanie bude prebiehať podľa určeného rozvrhu,

· žiaci budú rozdelení na skupiny, v ktorých ich bude najviac 20,

· učitelia budú vyučovať počas jedného týždňa len v jednej skupine/triede,

· vytvorená skupina sa nebude meniť, aj keď počet žiakov klesne, nebude dochádzať k migrácií žiakov medzi jednotlivými skupinami,

· metódy a obsah vzdelávacích činností bude prispôsobené zloženiu konkrétnej skupiny vzhľadom na vek žiakov a úroveň ich vedomostí, znalostí a zručností,

· obsah a formu všetkých vzdelávacích a záujmových činností bude volené tak, aby boli zaistené hygienicko - epidemiologické opatrenia,

· PZ zabezpečia rozstupy medzi žiakmi pri výchovno - vzdelávacom procese, · každý žiak bude sedieť v 1 lavici sám s rovnakými medzerami medzi lavicami,

· vyučovanie bude prebiehať len v triedach, učebne ani telocvičňa sa používať nebudú.

Zvolený variant vyučovania:

· vzdelávacie oblasti sa budú striedať po dňoch v týždni podľa dohodnutého rozvrhu,

· ročník 1.-4. v 4 hodinových intervaloch /45 min,

· ročník 5.- v 5 hodinových intervaloch /45 min,

Zameranie 1. a 2. vyučovacej hodiny v 1.-5.roč.:

· hlavné hodiny - zamerané na hl. predmet

· obsah, aktivity, zvyšovanie úrovne zručností:

a) didaktické hry(napr. zamerané na rozvíjanie pozornosti; na rozvíjanie predstavivosti; rozvíjanie tvorivosti; na rozvíjanie schopnosti argumentovať,...),

b) rozvíjanie čitateľských zručností,

c) rozvíjanie matematických zručností(napr. opakovanie, prehlbovanie učiva - úlohy spojené s bežným životom rozvíjajúce matematické myslenie),

d) zábavné počty

e) riešenie problémových úloh/Riešenie záhad(napr. prírodoveda, prvouka, biológia, geografia....)

f) rozvíjanie komunikačných zručností(napr. argumentácia, schopnosť viesť kultivovaný dialóg, komunikácia v cudzom jazyku....)

Zameranie 3. hodina v 1.-5. roč.

· hlavná pohybová hodina- so zameraním na hlavný predmet cez pohybové a prierezové témy,

· obsah, aktivity, zvyšovanie úrovne zručností:

a) pohybové aktivity,

b) aktivity zamerané na budovanie sociálnych vzťahov v triede

c) aktivity súvisiace s prierezovými témami(preferovať témy ochrany života a zdravia, environmentálne témy

Zameranie 4. hodina v 1.-5. roč.

· vedľajšia, oddychová hodina- so zameraním na hlavný predmet cez pohybové a prierezové témy

· obsah, aktivity, zvyšovanie úrovne zručností:

a) pohybové aktivity,

b) aktivity zamerané na budovanie sociálnych vzťahov v triede,

c) aktivity súvisiace s prierezovými témami- preferovať témy ochrany života a zdravia, environmentálne témy

Zameranie 5. hodina v 5. roč.

· vedľajšia, oddychová hodina,

· obsah, aktivity, zvyšovanie úrovne zručností:

a) pohybové aktivity,

b) aktivity zamerané na budovanie sociálnych vzťahov v triede.

Úprava krízového rozvrhu:

· Ruší sa online vyučovanie pre 1.-5. ročník ZŠ, pokračovať budú online hodiny pre 6.-9. ročník.

· Učitelia 1.-4.budú žiakom 1.-4. ročníka sprostredkovávať dištančné vzdelávanie iba prostredníctvom IŽK ( v prípade vlastnej iniciatívy iného spôsobu vzdelávania- iba po konzultácii s RŠ a vedúcim PK,MZ).

· Učitelia budú žiakom 6.-9. ročníka sprostredkovávať dištančné vzdelávanie aj prostredníctvom IŽK.

· Podľa platného usmernenia k obsahu a organizácii vzdelávania žiakov základných škôl počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020 sa písomné a ústne skúšanie nerealizuje najmenej tri týždne „od nástupu žiakov do školy“. Na základe odporúčania ministra, sa písomné a ústne skúšanie bude realizovať len vo výnimočných prípadoch po konzultácii s RŠ, ináč sa nebude realizovať do konca školského roku 2019/2020.

Výchovno-vzdelávací proces sa uskutoční na základe rozvrhu hodín s ohľadom na čas príchodu do školy a na hygienicko-epidemiologické opatrenia (poučenie žiakov, pravidelné vetranie, dodržiavanie hygienických pravidiel pri použití toaliet, umývanie rúk).

Prevádzka školskej jedálne

· Prevádzka ŠJ bude otvorená len ako doplnková služba pre rodičov detí, ktoré budú plniť PŠD v škole od 1.6.2020 1.-5. ročníka.

· Záujem o stravovanie v školskej jedálni zistí vedúca školskej jedálne v spolupráci s triednymi učiteľmi.

· Stravovanie dôchodcov nebude prebiehať

· Podmienky stravovania žiakov - predbežné:

- obedy pre žiakov sa budú vydávať od 11.00 hodiny v 20 minútových intervaloch od 1. po 5. ročník (upraví sa podľa dĺžky vyučovania a počtu žiakov),

- žiaci môžu vstupovať do priestorov školskej jedálne len v skupinách, v akých sú zaradení počas vyučovania, skupiny sa nesmú premiešavať,

- pred vstupom do jedálne si musia dôkladne umyť ruky mydlom a v tečúcej teplej vode, ruky si utierajú do papierových utierok,

- počas pobytu v priestore jedálne nemusia mať na tvári ochranné rúško,

- pri jednom stole môžu sedieť najviac štyria žiaci,

- dozor v jedálni vykonáva učiteľ, s ktorým sú počas vyučovania v jednej triede,

- žiaci si po príchode sadnú k stolu, sami si jedlo nenaberajú,

- jedlo aj nápoj prinesie kuchárka, spolu so zabaleným príborom,

- po dojedení nechávajú použitý stolovací servis na stole, neodnášajú ho sami do okienka,

- z jedálne žiaci odchádzajú všetci naraz spolu s prideleným učiteľom,

- po odchode každej skupiny žiakov zamestnanci školskej jedálne dôkladne vydezinfikujú stoly a stoličky.

· Pedagogický dozor počas vydávania obedov vykonávajú:

a) triedne učiteľky a pedagogickí pracovníci určení rozvrhom k práci so žiakmi v príslušný deň.

· Odchod žiakov zo školy:

a) žiaci, ktorí navštevujú ŠKD odchádzajú do ŠKD,

b) žiaci, ktorí nenavštevujú ŠKD odchádzajú zo školy individuálne, prípadne na základe dohovoru so zákonnými zástupcami.

Pobyt v ŠKD

ŠKD môžu navštevovať deti, ktoré sú doň v školskom roku 2019/20 zapísané, a teda ho navštevovali pred zatvorením prevádzky školy z dôvodu mimoriadnej situácie.

Prevádzka ŠKD bude otvorená ako doplnková služba pre rodičov detí. Ranná ŠKD bude fungovať v jednotlivých triedach, kde budú deti pokračovať vo vyučovaní, aby sa zabránilo premiešaniu detí. V rannej ŠKD je pedagóg, ktorý bude mať v danej triede vyučovanie.

V prevádzke budú 2 oddelenia ŠKD:

1. oddelenie Zuzana Látal- 1.odd. - do 15.45 hodiny

2. oddelenie Mgr. Adriana Kiseľová - 2.odd. do 15.45 hodiny

· Pedagogickí zamestnanci - vychovávateľky ŠKD, pripravia pre deti vhodné aktivity s ohľadom na dodržanie hygienických podmienok, priestorové možnosti, počasie.

· Deti budú odchádzať zo školského klubu detí na základe dohovoru pedagogických zamestnancov so zákonnými zástupcami žiakov.

Všeobecné pravidlá

· Žiak si v igelitovom vrecúšku prinesie rezervné rúško (pre prípad znečistenia svojho používaného rúška) a bude mať so sebou papierové vreckovky.

· Žiak nosí rúško všade vo vnútorných priestoroch základnej školy okrem svojej skupiny. Pedagogický zamestnanec má však právo požiadať o to, aby si žiaci počas vyučovacích hodín rúško nasadili.

· Nepedagogickí zamestnanci školy nosia rúško. Pedagogickí zamestnanci majú odporučené nosiť rúško alebo ochranný štít pri výkone výchovno-vzdelávacieho procesu, v ostatných prípadoch nosia rúško.

· Počas prítomnosti v školskej jedálni si deti prekrývajú tvár rúškom, ktoré si snímajú počas konzumácie obeda.

· Presuny skupín žiakov, pohyb po chodbách, návšteva toaliet či spoločných priestorov sa organizuje tak, aby boli minimalizované kontakty ako medzi skupinami, tak jednotlivcami, vrátane zamestnancov školy.

· Skupiny žiakov vonku sa intervalovo striedajú alebo je určený pre jednotlivé skupiny oddelený priestor.

· Toalety sú vybavené mydlom v dávkovači a jednorazovými papierovými utierkami (obrúskami) na bezpečné osušenie rúk.

· Upratovanie a dezinfekcia toaliet sa uskutočňuje dvakrát denne a podľa potreby.

· Upratovací personál je informovaný a poučený o sprísnených podmienkach upratovania a o potrebe priebežného čistenia a dezinfekcie dotykových plôch, ostatných povrchov a predmetov.

· Dôkladné čistenie všetkých miestností, v ktorých sa žiaci, pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci a ďalší zamestnanci školy nachádzajú, sa vykonáva najmenej raz denne.

· Dezinfekcia dotykových plôch, ostatných povrchov alebo predmetov, ktoré používa zvlášť veľký počet ľudí, sa vykonáva minimálne dvakrát denne a podľa potreby (napr. kľučky dverí).

· Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest) nesmie vstúpiť do priestorov základnej školy.

· Ak žiak v priebehu dňa vykazuje niektorý z možných príznakov COVID-19, pedagogickí zamestnanci ho umiestnia do samostatnej miestnosti (interaktívna učebňa - suterén) a kontaktujú zákonných zástupcov, ktorí dieťa bezodkladne vyzdvihnú.

· O podozrení na nákazu COVID - 19 základná škola informuje príslušný RÚVZ tak, ako je to v prípade iných infekčných ochorení.

· Ak sa u zamestnanca základnej školy alebo školského klubu detí objavia príznaky nákazy COVID - 19 v priebehu jeho pracovného dňa, bezodkladne o tom informuje riaditeľa školy a opustí školu v najkratšom možnom čase s použitím rúška.

Zákonný zástupca

· Zodpovedá za dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení pri príchode žiaka do základnej školy a pri odchode žiaka zo základnej školy (nosenie rúšok, dodržiavanie odstupov, dezinfekcia rúk).

· Zabezpečí pre svoje dieťa každý deň dve rúška a papierové jednorazové vreckovky.

· Dodržiava pokyny riaditeľa školy, ktoré upravujú podmienky prevádzky konkrétnej základnej školy do konca školského roku 2019/2020.

· Predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy, alebo po každom prerušení dochádzky žiaka do základnej školy v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie (Príloha č. 2).

· V prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID_19, bezodkladne o tejto situácii informuje príslušného vyučujúceho a riaditeľa školy.

Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.

· Zákonný zástupca nevstupuje do vnútorných priestorov ZŠ Záhorská Ves.

Záhorská Ves 2020-05-26

Vypracovala: PaedDr. Ivica Pupiková, riaditeľka školy, Ing. Mária Bobáková, tajomníčka školy

_________________________________

riaditeľka školy

Príloha č. 1

Zdravotný dotazník pre zamestnancov pred návratom do zamestnania

(Ochorenie COVID - 19 spôsobené koronavírusom SARS-CoV-2)

Meno:

Priezvisko:

Dátum narodenia:

Dôvod použitia tohto dotazníka:

Príslušné Regionálne úrady verejného zdravotníctva požadujú monitorovanie zdravia zamestnancov, ktorí sa vracajú späť do zamestnania z akejkoľvek neprítomnosti na pracovisku súvisiacej s ochorením COVID-19, resp. koronavírusom SARS-CoV-2. Je dôležité, aby pracovisko bolo bezpečným miestom na prácu pre všetkých zamestnancov aj v súlade s §5, Zákona č.124/2006 Z.z..

Dotazník vypĺňa každý zamestnanec pred vstupom do zamestnania.

Prehlasujem, že nemám zvýšenú teplotu nad 37 °C (po nameraní zvýšenej teploty do 37,5 °C, odporúčame opätovne zmerať teplotu po 5 minútach)*:

ÁNO NIE

Prehlasujem, že nepociťujem škriabanie v hrdle (bolesť hrdla) *:

ÁNO NIE

Prehlasujem, že nepociťujem bolesť hlavy*:

ÁNO NIE

Prehlasujem, že nepociťujem ťažkosti s dýchaním *:

ÁNO NIE

Prehlasujem, že nemám kašeľ*:

ÁNO NIE

Prehlasujem, že nepociťujem neobvyklú únavu*:

ÁNO NIE

Ak zamestnanec má niektorý z vyššie uvedených príznakov, neodkladne o tom informuje svojho nadriadeného. Odporúčame ihneď poslať zamestnanca z práce domov.

Následne má zamestnanec telefonicky kontaktovať svojho všeobecného lekára, ktorý určí podľa zdravotných ťažkostí a anamnézy ďalší postup. Takto postupuje zamestnanec aj v prípade výskytu ťažkostí doma. Zamestnanec bude informovať zamestnávateľa - či má na daný deň celodennú domácu liečbu, prípadne či je na PN, alebo na základe konzultácie so všeobecným lekárom a opakovaného merania teploty doma môže na druhý deň nastúpiť do práce.

V prípade výskytu uvedených príznakov v priebehu nasledujúci dní (do nasledujúceho vyplnenia dotazníka zamestnancom) je postup rovnaký.

Dátum:

...........................................

podpis zamestnanca

Tento zdravotný dotazník vypĺňa zamestnanec a bude platný do doby pominutia pandemickej epidémie koronavírusom SARS CoV- 2 a ochorenia COVID - 19 a bude archivovaný podľa platných právnych predpisov

GDPR.

Príloha č. 2

Vyhlásenie

Vyhlasujem, že dieťa ............................................., bytom v ..................................................................................., neprejavuje príznaky akútneho ochorenia, že regionálny úrad verejného zdravotníctva ani lekár všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast menovanému dieťaťu nenariadil karanténne opatrenie (karanténu, zvýšený zdravotný dozor alebo lekársky dohľad).

Nie je mi známe, že by dieťa alebo osoby, ktoré s ním žijú spoločne v domácnosti, prišli v priebehu ostatného mesiaca do priameho styku s osobami, ktoré ochoreli na COVID-19.

Som si vedomý(á) právnych následkov v prípade nepravdivého vyhlásenia, najmä som si vedomý(á), že by som sa dopustil(a) priestupku podľa § 56 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Ivica Pupiková

V Záhorskej Vsi 23. augusta 2020

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 24.08.2020